E-learning - Basisbegrippen: afzondering en fixatie
Ook als je sterk inzet op preventie, kan spanning soms toch oplopen en kan er agressief gedrag ontstaan. De eerste stap is dan altijd proberen om de situatie te de-escaleren. Werkt dat niet voldoende en is er ernstig en acuut gevaar? Dan kunnen afzondering of fixatie in uitzonderlijke situaties nodig zijn om de veiligheid te herstellen. Ze zijn altijd een laatste optie.
Volg eerst de andere vier e-learnings
Voorkomen blijft altijd beter dan afzonderen of fixeren. Daarom kun je deze e-learning pas volgen nadat je de vier e-learnings over spanning, escalatie en agressief gedrag hebt afgerond.
Wat leer je in deze e-learning?
Deze e-learning sluit aan bij de vier e-learnings over spanning, escalatie en agressief gedrag. In ongeveer 45 minuten leer je de basis over afzondering en fixatie.
Je krijgt onder andere antwoord op deze vragen:
- Welke vormen van afzondering en fixatie bestaan er?
- Wanneer worden ze toegepast?
- Waar moet je rekening mee houden als je afzondering of fixatie overweegt?
- Hoe herken je een situatie met ernstig en acuut gevaar?
Over welke situaties gaat deze e-learning?
Deze e-learning gaat vooral over situaties met ernstig en acuut gevaar.
Is er geen ernstig en acuut gevaar? Dan gelden andere afspraken. Bekijk daarvoor de richtlijn over afzondering en fixatie zonder ernstig en acuut gevaar.
Deze e-learning opnemen in de eigen LMS?
Zo wordt het een onderdeel van je eigen opleidingsbeleid en kan je opvolgen wie van je medewerkers de e-learning al volgende.
De voorwaarde is dat je platform een Learning Management System (LMS) is dat Scorm 1.2, Scorm 2004 of LTI 1.1 ondersteunt.
Iets voor jouw organisatie? Neem contact op via e-learning [at] psyche.be (e-learning[at]psyche[dot]be).
Over deze e-learning
Deze e-learning is een product van het project ‘Omgaan met Vrijheidsbeperkende Maatregelen’ van SAM, ICOBA en Psyche, gefinancierd door de Vlaamse overheid. Ze maakt deel uit van een breder leertraject over spanning, escalatie en agressief gedrag.